回台灣正好滿一個月，這三十天裡我分了十天給北海道，剩下的二十天，在努力建設自己的新生活。
離開太久，一切都必須重新開始。我的住處、職場，無一不是新環境，要重新布置和適應。我常常覺得，除了自己對這裡的語言和社會運作法則還有點背景知識，以及有某些認識的親朋好友可以提供協助外，到台灣這件事對我而言與其說是「回台」，不如說是來到一個新的地方，學校報到、採買家具、認識同僚..等等，所有的程序都和我去年剛到波士頓時相差無幾。
現在每天縈繞我腦中都是教學，要準備什麼樣的東西、用什麼樣的方式教給學生。這是以前在北海道不曾經歷過的，雖然職稱一樣是assistant professor，日本那邊的工作比較性質接近博士後，一學年僅須負責兩學分的課程，絕大多數的時間都能專注在自己的研究。但台灣的assistant professor是名副其實的「教師」，一學期八學分的教學負擔，讓我幾乎無暇顧及研究。希望一年之後等我習慣了教學，情況會改善一點。
大學教師沒有上下班打卡的拘束，看起來很自由，然而事實上是，事情沒做完，沒達到自己的要求，就是無止盡的繼續工作，沒有下班可言。這是一份自己對自己負責的工作，我很珍惜這樣的特質，也不覺得忙碌是苦，反而感到充實和快樂。
這一個月來，心中難免浮現各種對台灣環境的抱怨和質疑，包括擁擠的街道、從不禮讓行人的汽機車、唯恐天下不亂的媒體報導、只在乎皮膚白淨身材瘦削而不運動鍛鍊的奇怪審美觀…。既然有那麼多不滿，而且我在這裡又缺乏生活基盤，一切都得重新開始，那我為什麼要選擇待在這裡？我不會偽善地說什麼，因為我愛台灣，但我必須承認，台灣給了我一個，足以支撐我在這片土地耕耘下去的工作，它給了我遠景，我知道只要我夠努力，就有實現夢想的充分可能。
滿月時的心靈慰藉是工作。
包括擁擠的街道、從不禮讓行人的汽機車…….
我也一樣, 在日本讀書期間每當短期回台灣時就會有這些感覺. 而現在已
經見怪不怪了.
教學與研究是一種挑戰, 相信你可以走出一條個人風格的路.